自分で選ぶから主体性が生まれる ― 選択の哲学
人は、自分の人生・思考・感情・行動を“自分で選んで”生きています。
だからこそ、研修でも「自分で選ぶ」ことが主体性を育むのです。
多くの研修では、
講師が「こうすべき」「こうした方がいい」と伝え、
参加者はそれを“受け取る側”になります。
しかし、人は自分で選んだことしか本気で取り組めません。
◆ 人は誰もが“選ぶ力”を持っている
私は、参加者を「指示される側」とは見ていません。
人は誰でも
自分で考え
自分で選び
自分で決め
自分で行動する
力を持っています。
この“選択の力”を信じて関わることが、
主体性を引き出す第一歩です。
◆ 自分で選ぶと、行動が変わる
講師が答えを与えると、参加者は受け身になります。
しかし、参加者自身が選んだとき、行動は変わります。
自分で決めたから、やる気が出る
自分で選んだから、責任を持つ
自分で決めたから、継続できる
自分で選んだから、成長が続く
主体性は「選択」から生まれます。
◆ だから私は、選択できる場をつくる
ウイン教育コンサルタンツの研修では、
参加者が自分で選べるようにプロセスをつくっています。
実習で気づきが生まれるように設計する
決して誘導せず、後ろから支える
本人が選んだことを尊重する
これは、TAの人間観に基づいた教育理念です。
◆ 選択が主体性を育てる瞬間
研修の中で、参加者がこのように話す瞬間があります。
「えつ、わかった。そうか！」
「全く違っていた。だからうまくいかないんだ。」
「次回までにこれをやってみます」
この瞬間、主体性が生まれています。
そして、行動が変わり始めます。
◆ ウイン教育コンサルタンツの研修が“主体的で意欲的”になる理由
ウイン教育コンサルタンツの研修が、参加者の主体性を引き出すのは
この選択の哲学があるからです。
自分で選ぶ
自分で決める
自分で行動する
自分で成長する
講師が引っ張らず、後ろから支えるからこそ、
参加者は自分の力で前に進めるのです。
◆ 次回予告
第4回｜楽しく受容的な雰囲気が深い学びをつくる ― 保護と許可
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